- 10 Kasım’ı bilgi tekrarının ötesine taşıyan bir öğrenme süreci kurmak isteyenler
- İlkokul 4. sınıf veya ortaokul 5–6. sınıfla çalışan öğretmen ve drama eğitmenleri
- Atatürk dönemindeki çalışmaları kanıtlar üzerinden araştırmak isteyenler
Tek atölye · 4–6. sınıf
Bir Dakikaya Sığmayan İz | 10 Kasım Yaratıcı Drama Atölyesi
İlkokul 4. sınıf ve ortaokul 5–6. sınıflarla Atatürk dönemine ilişkin tarihsel kanıtları inceleyen; kaynak, yorum ve bugüne açılan soru arasındaki ayrımı araştıran yaratıcı drama atölyesi.
Bir bakışta
Bu çalışmanın
kapsamı.
- 014, 5 ve 6. sınıflar için 90 dakikalık atölye
- 0231 sayfalık A4 PDF ve yazdırılabilir materyaller
- 03Resmî ve kurumsal kaynaklara dayanan 5 tarihsel kanıt dosyası
- 04Kaynak, yorum, tarihsel bilgi ve bugüne açılan soru ayrımı
Karar vermeden önce
Kime uygun,
ne ister?
Hazır plan, eğitmenin grubunu tanıma sorumluluğunu ortadan kaldırmaz. Aşağıdaki maddeler uygulama koşullarını dürüstçe değerlendirmek içindir.
- Sınıf düzeyine göre destekli veya bağımsız okuma yolunu seçme
- Beş kanıt dosyasıyla dört sergi panosunu önceden hazırlama
- 12–30 kişilik grup için inceleme ve canlandırma alanını düzenleme
- Çalışma çocuklardan Atatürk’ü, ölüm anını veya bir töreni canlandırmalarını istemez.
- Atölye, tarihsel kişiye ve anma gününün anlamına saygıyı koruyan kurgusal bir sergi kurulu üzerinden ilerler.
- Ürün fiziksel gönderimi olmayan dijital bir PDF dosyasıdır; güncel kapsam ve teslim bilgisi için Shopier açıklaması esas alınır.
Sahadan Notlar
Planın kâğıttan
çembere yolculuğu.
Yalnızca onaylanan gerçek uygulama notları gösterilir. Alanı dolu göstermek için örnek deneyim üretmiyoruz.
Henüz yayımlanmış saha notu yok.
Bu planı uyguladıysan bağlamı, yaptığın uyarlamayı ve işe yarayan bölümü paylaşabilirsin.
Saha notu bırak