Katılımcının canlandırdığı karakterden ayrılarak kendi kimliğiyle çalışma ortamına dönmesidir. İngilizcede de-roling olarak da anılır. Eğitmen kurmaca bölümün bittiğini belirginleştirir ve değerlendirmeye geçiş için zaman tanır. Örneğin kullanılan rol nesnesi bırakılabilir, katılımcılar kendi adlarıyla yeniden söz alabilir. Bu geçiş, bir karakterin sözleri ve seçimleri ile o karakteri canlandıran kişinin düşüncelerini birbirinden ayırmayı kolaylaştırır.
Bkz. Rol; Kurmaca sözleşmesi; Değerlendirme-tartışma aşaması.
Ek kaynaklar: The University of Texas at Austin — Talk Show/Press Conference, değerlendirmeye geçiş.