Seslerden Bir Yer

Adım adım uygulama

1. Eğitmen “Sesleriyle kurabileceğimiz bir yer seçelim: bir park mı, küçük bir liman mı?” diye sorar. Grup birini seçer veya başka bir yer önerir. Seçilen yerin hayalî olduğu baştan belirtilir.
2. “Bu yerde neler duyulabilir?” sorusuyla öneriler alınır. Park için yaprak hışırtısı, ayak sesi veya uzaktan gelen bir konuşma önerilebilir. Her gönüllü rahatça çıkarabildiği kısa bir sesi dener; aynı sesi birden fazla kişi seçebilir.
3. Eğitmen başlangıç işaretini verir ve gönüllüleri adlarıyla sırayla davet eder. Her yeni ses eklenirken diğerlerinin duyulabilmesine dikkat edilir. Sesini sürdürmek yorucuysa katılımcı aralıklarla katılır veya durur. Sesler birbirini kapatıyorsa eğitmen bitiş işaretiyle durdurur, birlikte daha hafif bir düzey belirlenir.
4. İlk denemeden sonra herkes durur. “Hangi sesi kolay duydunuz? Hangisine biraz daha yer açabiliriz?” sorularıyla grup ikinci düzeni seçer. Seslerin sırası, aralarındaki bekleme veya hangi seslerin birlikte duyulacağı değiştirilebilir.
5. Aynı mekân yeniden kurulur. İsteyen bir katılımcı başlangıç ve bitiş işaretlerini verebilir; eğitmen ona eşlik eder. Bu kez belirlenen değişiklik denenir.
6. Son işaretle sesler durur. “İki deneme arasında ne değişti?” sorusuna isteyenler karşılık verir. Eğitmen paylaşımları dinleyip oyunu tamamlar; çalışmayı tek başına bütün bir yaratıcı drama atölyesi olarak adlandırmaz.