Whoosh, anlatıcının seçilmiş bir öykü ya da metni bölüm bölüm ilerlettiği; katılımcıların karakterleri, nesneleri ve ortamı hızla bedenleriyle canlandırarak anlatıya katıldığı bütün sınıf tekniğidir. Eğitmen anlatıyı durdurup katılımcıları sahneye çağırır; “Whoosh!” dediğinde sahnedekiler yerlerine döner ve yeni bölüm için alan açılır. Shakespeare Birthplace Trust’ın uygulamasında katılım gönüllüdür ve aynı katılımcı farklı rollere girebilir.
Whoosh, Paley yaklaşımından ayrılır: Paley’de çocukların kendi öyküleri kaydedilip canlandırılır; Whoosh’ta çoğunlukla önceden seçilmiş bir anlatı, anlatıcının akışıyla canlandırılır. Öykü draması ise anlatının söylenmeyen yönlerini araştırabilir ve öyküyü baştan sona aktarmak zorunda değildir.
Bkz. Anlatıcı; Öykü draması; Öykü anlatma ve canlandırma — Paley yaklaşımı.