Çelik Drama yayınları

Dramaya dair olanı
birlikte anlamlandırmak.

Haberlerin ötesine geçen, kaynağını açıkça gösteren ve her gelişmeye “Bir eğitmen için bunun anlamı ne?” sorusuyla bakan bir yayın alanı.

01

Kaynak gösterir. Bilgi ile yorumu birbirinden ayırır.

02

Uygulamaya bakar. Okunanı atölye gerçekliğiyle ilişkilendirir.

03

Soru bırakır. Hazır cevap yerine düşünme alanı açar.

Eğitmenin Çantası06
Çemberdeki sandalyelerin önünde, masadaki tek pasta dilimine uzanan iki kişinin ellerini gösteren temsili illüstrasyon.

10 dakika

Atölye tasarımında dramatik gerilim: Gürültü değil, merak

Drama alanında öğrenmeye devam eden bir uygulayıcının, dramatik gerilim üzerine okumalarından ve tasarım denemelerinden çıkardığı somut ama reçete olmayan atölye notları.

Yazıyı oku
Makale Notu05
Dört renkli yolun yaratıcı drama çemberinde buluştuğu kapsayıcılık illüstrasyonu

14 dakika

Çember herkese gerçekten açık mı? Yaratıcı dramada 4R ile kapsayıcılığı yeniden düşünmek

Drama alanında öğrenmeye devam eden bir uygulayıcının, Vesel Strel ve arkadaşlarının 4R çalışmasından beslenen kapsayıcılık okuma ve uygulama notu.

Yazıyı oku

Hızlı içerik değil,
özenli bir alan hafızası.

Güncel haberler birincil kaynaklardan doğrulanır. Akademik çalışmaların yöntemi ve sınırları görünür tutulur. Yorumlar, Yıldırım Kaan Çelik’in eğitim ve yaratıcı drama deneyimiyle ilişkilendirilerek hazırlanır.

Bu sayfadaki metinler, başka kaynakların yerine geçmek için değil; drama ilgililerinin daha nitelikli sorularla kaynaklara yönelmesi için yayımlanır.

Yayınları RSS ile takip et